科學(xué)家們一直在努力尋找與高智力有關(guān)的基因。然而，迄今為止規(guī)模最大也最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜祟愓J(rèn)知遺傳學(xué)研究，卻沒有得出決定性的結(jié)果。高智商基因真的存在么，Nature網(wǎng)站特別發(fā)文探討了這個問題。

研究人員分析了超過十萬人的基因組，在其中找到了三個與IQ有關(guān)的遺傳變異，然而它們的影響卻并不大。他們指出，鑒定影響智力或其他行為學(xué)性狀的可信遺傳變異，可能需要分析上百萬人的基因組。

雙胞胎研究一再顯示，智力、個性以及其他行為學(xué)性狀都有一定的遺傳學(xué)基礎(chǔ)。然而，之前人們關(guān)聯(lián)IQ和DNA的努力，只產(chǎn)出了大量不可重復(fù)的結(jié)果。2012年Behavior Genetics雜志上的一篇社論犀利地指出，“現(xiàn)在看來，近十年來的許多發(fā)現(xiàn)都是錯誤或者有誤導(dǎo)性的，我們并沒有取得真正意義上的進展。”

2011年，研究者們?yōu)榱烁鼑?yán)謹(jǐn)?shù)匮芯炕驅(qū)π袨榈挠绊?，成立?/span>SSGAC聯(lián)盟（Social Sciences Genetic Association Consortium）。該聯(lián)盟借鑒醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的研究方法，對參與者數(shù)量、統(tǒng)計學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和可重現(xiàn)性給予了足夠的重視。

2013年，他們比較了超過十二萬六千人的基因組，鑒定了與高學(xué)歷有關(guān)的三個基因變異。這些遺傳變異的影響并不大，每個變異的影響差不多相當(dāng)于一個月的教育。近日，該研究團隊又在九月八日的美國國家科學(xué)院院刊PNAS雜志上發(fā)表了后續(xù)研究。

為了鑒定與IQ及認(rèn)知能力有關(guān)的遺傳變異，研究人員首先在超過106,000人中尋找與受教育水平有關(guān)的基因變異。他們從中鑒定了69個與受教育水平關(guān)聯(lián)最強的基因變異。

隨后研究人員在另外兩萬四千人中，核查了這些基因變異與IQ的關(guān)系（參與者接受有關(guān)認(rèn)知能力的測試）。他們發(fā)現(xiàn)，有三個基因變異與受教育程度和高IQ分?jǐn)?shù)都相關(guān)。

在上述參與者中，大約三分之二的人分?jǐn)?shù)在85到115之間。平均來看，研究人員鑒定的每個變異對IQ分?jǐn)?shù)的影響是0.3分。也就是說，如果你具有兩個拷貝的全部變異，那么你在智力測試中的分?jǐn)?shù)會高1.8分。

這項研究的領(lǐng)導(dǎo)者之一，康奈爾大學(xué)的Daniel Benjamin介紹道，此前人們也發(fā)現(xiàn)了一些與復(fù)雜性狀有關(guān)的基因變異（例如身高），而IQ相關(guān)變異的影響只是它們的二十分之一。要找到足夠有影響力的IQ基因變異，可能還需要研究上百萬人。

Benjamin和同事們一開始就知道自己的努力最終可能是徒勞的。不過這項研究告訴我們，智力這樣的性狀受到多個基因的影響，這些基因單獨起到的作用都很小。這樣的信息有助于引導(dǎo)未來的研究，“我們并不是一無所獲，”他說。